quinta-feira, 19 de maio de 2011

LIÇÃO 8 – 22 DE MAIO DE 2011


LIÇÃO 8 – 22 DE MAIO DE 2011
A LUTA CONTRA AS HERESIAS E OS FALSOS MESTRES

TEXTO ÁUREO
“Cuidado que ninguém vos venha a enredar com sua filosofia e vãs sutilezas, conforme a tradição dos homens, conforme os rudimentos do mundo, e não segundo Cristo”. Cl 2.8

VERDADE APLICADA
O ensino falso perverte a fé cristã e produz divisões dolorosas no meio do povo de Deus.

OBJETIVOS DA LIÇÃO
1) Mostrar que os falsos mestres aproveitam as oportunidades.
2) Conscientizar que o cristão deve conferir na Palavra de Deus todos os ensinos recebidos.
3) Deixar claro que precisamos crescer na graça e no conhecimento do Senhor Jesus Cristo.

GLOSSÁRIO
Heresia: Ensino contrário à Palavra de Deus; doutrina falsa.
Incauto: Ingênuo, sem malícia, inocente.
Relativismo: Filosofia que afirma que o bem e o mal depende do tempo, lugar e pessoa.

LEITURAS COMPLEMENTARES
ü  Segunda feira:  1 Tm 4.1,2
ü  Terça feira: 1 Jo 4.1
ü  Quarta feira: Ef 4.14
ü  Quinta feira: 2 Jo 10,11
ü  Sexta feira: 2 Tm 3.14
ü  Sábado: 2 Tm 3.1-7

MEU PLANO DE AULA

INTRODUÇÃO.

1. FORÇANDO A INTERPRETAÇÃO BÍBLICA
Os falsos mestres introduzem heresias perniciosas para enganarem os incautos e, de acordo com suas conveniências, modificam versículos bíblicos para tirar proveito material e financeiro, explorando o povo simples.

v  PROFESSOR explore com os alunos os seguintes tópicos da revista do professor:
1.1. Eliminam versículos bíblicos ou mudam os significados
1.2. Fazem interpretações particulares
1.3. Recebem revelações particulares

2. USANDO O RELATIVISMO
Cuidado com o relativismo, ele é sorrateiro! A Palavra de Deus declara valores e conceitos absolutos e verdades imutáveis e inegociáveis. O que é pecado sempre será pecado, não tem mudança, pois a verdade divina não cai da moda.
v  PROFESSOR explore com os alunos os seguintes tópicos da revista do professor:
2.1. “Tudo depende do contexto atual”
2.2. “Sem maldade no coração não se caracteriza o pecado”
2.3. Ensinam que “a nova vida é acrescentada à antiga”

3. MANIPULANDO O AUDITÓRIO
Os manipuladores de auditórios sabem trabalhar as emoções das pessoas, fazem-nas fantoches e marionetes e conseguem que elas respondam a todos os seus estímulos.

v  PROFESSOR explore com os alunos os seguintes tópicos da revista do professor:
3.1. Mexendo com a baixa imunidade emocional das pessoas
3.2. Mexendo com as necessidades humanas
3.3. Buscando popularidade

4. DEFENDENDO TESES TEOLÓGICAS ABSURDAS
Cristo já nos libertou com as verdades bíblicas absolutas. Não podemos continuar vivendo debaixo de ensinos distorcidos ou de acordo com as conveniências humanas.
v  PROFESSOR explore com os alunos os seguintes tópicos da revista do professor:
4.1. Descaracterizando alguns livros bíblicos
4.2. Explicando versículos de acordo com suas conveniências
4.3. Pregando retidão para parecerem justos perante os homens

CONCLUSÃO
Não se iluda! Os falsos mestres estão em todos os lugares, precisamos identificá-los e não aceitá-los no nosso meio. Por outro lado, todos os que os aceitarem e não refutarem seus ensinos perniciosos, estarão impedidos de alcançarem o descanso eterno preparado para os filhos de Deus (2Pe 2.20-22).

Fontes:
Bíblia Sagrada – Concordância, Dicionário e Harpa - Editora Betel,
Revista Os Desafios da Igreja – Editora Betel - 2º Trimestre 2011 – Lição 08.

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